为进一步落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，培养中小学生集体荣誉感和责任感，促进中小学生心理健康发展，近日，鞍师教育科学与技术学院应用心理学专业师生走进鞍山市实验学校，开展“披荆斩棘，聚力同行”主题团体心理辅导活动。

活动过程中，老师带领学生们开展“超级进化论”游戏与“夹杯子”游戏。学生们十分热情的投入到每一个活动中，既有激烈的个人竞技，也有融洽的团结合作，并与应用心理学专业的大学生们积极的交流和互动。

活动结束后，学生们也通过纸笔，写下对这次辅导活动的感受，表达了他们在活动中收获的喜悦心情与成长感悟，以及对下一次活动的期待、憧憬。

本次团体心理辅导活动，增强了应用心理学专业的学生专业实践能力，让学生对中小学生的心理发展状况有了深刻了解，对中小学心理教师的日常工作内容有了初步的认识与体会，对应用心理学专业的发展前景、就业前景和潜力充满期待与自信。未来，鞍师教科院将对应用心理学专业师范生进一步加强基础知识和基础能力的提升，不断提高应用心理学专业人才培养质量，培养更多高质量心理健康教育教师，为学校与社会心理健康做出更大贡献。