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奇妙“云”实践 | 虚拟时装助力专业实践,云端教学筑梦时尚达人

时装是当前服装设计与表现的热门课题。通过数字技术直观展现设计师的想法,可以达到现实所无法达到的理想效果。线上教学期间,鞍师高职院霍亮、张祥两位老师在学生没有设备和材料的情况下,发挥虚拟时装的优势,根据课程开展了虚拟时装的教学与制作。

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2021级服装与服饰设计专业3+2班 吕凯同

两位老师通过引导学生观看大量优秀作品,打开学生的时尚眼界和思维广度,让学生围绕创作主题展开构思,鼓励学生大胆创意。“服装不是闭门造车,也不是固守老旧,而是紧跟时代发展不断推陈出新。”学生们在初步构思后,通过《立体剪裁》《舞台装效果》这两门课,让成为时尚达人的“梦想”成真。《立体剪裁》课程注重于逆向思维,学生在课堂上把整体化成局部分解,根据人体比例把立体化为平面。《舞台装效果》课程则更多是展示学生设计的服装。

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2021级服装与服饰设计专业3+2班   王艺潼

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2021级服装与服饰设计专业3+2班  秦美雪

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2021级服装与服饰设计专业3+2班 卜童

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2021级服装与服饰设计专业3+2班 杨云超

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2021级服装与服饰设计专业3+2班  赵培冰

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2021级服装与服饰设计专业3+2班 吕凯同


近年来,高职院艺术系通过开展校企合作,为学生们打造增长知识、科学实践的第二课堂,既拉近了理论与实践的距离,又能在实践中检验教育理论和学习成果,大大增加了学生们的学习兴趣。“期待疫情过后学生们亲自穿上自己设计的服装走一场服装发布秀,让他们享受自己设计的成果。”两位老师说。课堂上的同学们也纷纷表示,“虽然疫情改变了我们学习方法,但是阻挡不了我们的成长。只要追逐梦想哪里都是我们的舞台,我们通过虚拟时装筑梦未来!”